Modèle de maturité · Établissements
Où en est mon établissement ?
COMPASS
Un modèle de maturité numérique pour les établissements d'enseignement supérieur : huit domaines, une échelle de 0 à 4, et un livre pour passer du diagnostic à l'action.
Genèse & contexte
L'intégration du numérique et de l'IA dépend des enseignant·es, et aussi de conditions que seul un établissement peut réunir : une gouvernance, des équipements, une offre de formation, une politique de données. COMPASS aide les directions à voir où elles en sont sur l'ensemble de ces dimensions à la fois.
Description
COMPASS décrit la maturité d'un établissement sur huit domaines, chacun évalué sur une échelle de 0 à 4. Pour chaque niveau, des indicateurs observables permettent de se situer sans ambiguïté, puis d'identifier le palier suivant. Les domaines couvrent notamment la gouvernance, l'équipement, la formation des enseignant·es et des étudiant·es, la protection des données et la mise en œuvre responsable de l'IA.
COMPASS, l'ouvrage
Un livre de plus de 170 pages accompagne le modèle. Chaque domaine y fait l'objet d'un chapitre, avec ses échelles de maturité, des fiches repères et des schémas qui relient les domaines entre eux.
Comment l'utiliser
- Autodiagnostic par une direction ou une équipe de pilotage
- Atelier participatif réunissant plusieurs services
- Suivi dans le temps pour mesurer la progression
Public cible
Rectorats et directions, vice-recteur·rices à l'enseignement, responsables du numérique, centres de soutien à l'enseignement. Le modèle a notamment été présenté aux établissements du réseau AUF Asie-Pacifique en 2026. Il est diffusé sous licence CC BY-NC-SA 4.0.
La maturité d'un établissement se lit dans l'équilibre entre ses huit domaines.